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给孩子一个快乐的童年
wymba
金刚剑


曾经看过台湾蔡礼旭老师的“幸福人生讲座”,由此我知道在台湾有一些人致力于传统文化的复兴,传统儒道文化有着许多宝贵的东西是毋庸置疑的,苟嘉陵老师也指出其中许多思想类似大乘法义,做为佛法爱好者和修行者,是很该去学习和借鉴的。在对孩子的教育上,儒家的“孝道”思想,我个人认为是偏于严格和约束的,当然,对于中国因传统文化的失落和计划生育而造成的大批“小公主”、“小皇帝”来说,“孝道”思想是有着很好的“对治”作用的。般若广场探讨菩萨道的亲子关系,借此我谈谈个人一点不成熟的想法,并没有紧扣主题,只是不吐不快,也想请大家指正。

我想对孩子的教育,首先要明白教育的目的,蔡礼旭老师说:“我们要教育孩子做人、做事,让他成为一个对社会有用的人,我们要教他培福、积福,让他有幸福的人生。”我赞同蔡老师教育的目的是让孩子有幸福的人生,但却认为在“做人、做事、培福、积福”之前,先要让孩子充分体验幸福,因为幸福是一种快乐和满足的体验,而一个人在童年的时候,最容易有这种体验。理由是小孩子想要的东西很少,大人想要的诸如财、色、名、利、地位、智慧、能力等等,他统统不想要,如果大人不给他压力和过多的约束,他很容易快乐和满足。以前有个亲戚曾跟我说:“现在回想起来,还是童年的时光最快乐,整天在农场玩,不是上树摘果子,就是下水摸鱼,要等到母亲大喊回家吃饭了才知道天已经黑了。”他说现在有时候梦到还会笑醒。我很羡慕他有个快乐的童年,在中国,有很多人是没有童年的,且不说穷人的孩子早当家,即使是有条件让孩子无忧无虑玩耍的家庭,也会因为传统的教育模式而给了孩子太多的限制。现在社会上有一些所谓“狼爸”,在孩子很小时就给予非常严格甚至严厉的教育,我是很不以为然的,我不否认这样教育出来的孩子以后在社会上跟人竞争占有优势,也不否认这样的孩子比较容易成功,但他幸福吗?我很怀疑。幸福这两个字到处都能看到听到,但却是必须靠体验才能去明白它、把握它,如果一个人从来没有体验过幸福,他又怎么去追求它?我看不出没有童年的人内心是否痛苦,但却见过没有童年的人给自己的亲人带去很大的痛苦,他们一般心肠都很硬。记得有谁说过:“只有快乐的人,才能给别人带去快乐。”一个人的童年是否快乐,很可能影响到他一生的幸福,给孩子一个快乐的童年吧,在教他做人做事之前。